N?m ? phía ??ng Nam Los Angeles, t?i Downey, California, Tr??ng Ti?u H?c Lewis có 850 h?c sinh ?ang theo h?c. Lewis b?t ??u tri?n khai iPad v?i ch??ng trình c?p m?t thi?t b? cho m?i hai h?c sinh. Ch??ng trình này ??a iPad vào m?i l?p h?c, nh?ng kh?ng ph?i giáo viên nào c?ng bi?t cách s? d?ng thi?t b? trong gi?ng d?y. Và trong s? các giáo viên bi?t cách s? d?ng, v?n còn thi?u tính ??ng nh?t và liên t?c gi?a các l?p h?c. V?y nên ban l?nh ??o ?? b?t tay hành ??ng.

“M?c ?ích là ?? thay ??i t? duy c?a giáo viên", C? V?n Chuyên M?n M?ng C?ng Ngh? Leslie Neill chia s?. “Chúng ta có c?ng c? m?nh m?, nh?ng s? thành v? d?ng n?u ta kh?ng phát huy ???c giá tr? c?a các thi?t b? này trong l?p h?c.”

Ban l?nh ??o nhà tr??ng b?t ??u làm g??ng cho vi?c s? d?ng iPad b?t c? khi nào có th?, ch?ng h?n nh? trình chi?u màn hình b?ng AirPlay trên Apple?TV, chia s? t?p tin b?ng AirDrop, ghi chú v?i Apple?Pencil trong các bu?i h?p. Nh?m ti?p t?c truy?n c?m h?ng ?? các nhà giáo d?c áp d?ng và nang cao m?c ?? thành th?o, ban l?nh ??o b?t ??u t?n d?ng ngu?n tài nguyên mi?n phí thu?c ch??ng trình Phát Tri?n?Chuyên M?n Cùng Apple.

Các tài li?u h??ng d?n c?a Apple Teacher giúp giáo viên tham gia c?m th?y tho?i mái khi s? d?ng iPad, máy Mac và các ph?n m?m c?a Apple. Bên c?nh ?ó, ch??ng trình Apple Learning Coach h??ng d?n các nhà giáo d?c và qu?n tr? viên cách th?c hi?n nh?ng bu?i t?p hu?n 1:1 v?i ??ng nghi?p, t?i ?ó h? s? gi?i ?áp th?c m?c, ??a ra ph?n h?i và giúp m?i ng??i khai thác t?i ?a các thi?t b? Apple.

Gi? ?ay, ??i ng? giáo viên c?a tr??ng Lewis c?m th?y ???c h? tr? khi h? m?o hi?m, th? cái m?i và khám phá nhi?u cách sáng t?o ?? s? d?ng iPad trong l?p h?c. Qua ?ó, h? mang ??n cho h?c sinh nhi?u con ???ng m?i ?? khám phá nh?ng m?n h?c mà các em ?am mê.

G?n ?ay, Melissa Minahan, giáo viên kiêm ??i tr??ng Nhóm C?ng Ngh? Lewis, ?? t? tin k?t h?p ho?t ??ng làm podcast vào bài gi?ng c?a mình, qua ?ó kh?i d?y nhi?t huy?t h?c t?p ? h?c sinh. Các em nghiên c?u ?? tài trên Safari, vi?t k?ch b?n b?ng Google Docs và ghi am b?ng GarageBand, sau ?ó ch?nh s?a, thêm nh?c và thêm l?p hi?u ?ng am thanh ?? t?o podcast. Minahan nói: “T?i v? cùng ?n t??ng khi th?y các em h?c sinh trình bày ki?n th?c ?? h?c b?ng nhi?u hình th?c m?i m? và sáng t?o v?n kh?ng th? làm ???c n?u kh?ng có iPad.”

Trong m?t ví d? khác v? vi?c trao quy?n, giáo viên Susan Fisher, v?i s? h? tr? t? các tài nguyên c?a Apple và ?ng h? t? nh?ng ng??i ??ng nghi?p, ?? d?n d?t Nhóm Tin T?c Lewis ??t ???c thành c?ng r?c r?, m?c dù tr??c ?ay c? ch?a có kinh nghi?m s?n xu?t ch??ng trình phát sóng. H?c sinh c?a c? s? d?ng iPad ?? nghiên c?u nhi?u cau chuy?n, ghi am các cu?c ph?ng v?n và vi?t k?ch b?n. Sau ?ó, các em ch?nh s?a và hoàn t?t b?ng iMovie. Fisher nói: “iPad là c?ng c? toàn n?ng duy nh?t mà t?i có th? ngh? ??n. Các em có trong tay thành ph?n nghiên c?u, c?ng c? vi?t, c?ng c? sáng t?o. Các em có cách ?? ??a ti?ng nói c?a mình ra th? gi?i.”

Hi?n nay, các th?y c? t?i tr??ng Lewis ?ang t? tin s? d?ng iPad và Mac. H? tò mò khám phá và tìm th?y ngu?n c?m h?ng b?t t?n trong các l?p h?c h? ph? trách. K?t qu? là ? Tr??ng Ti?u H?c Lewis, s? l??ng h?c sinh ghi danh, ?i?m danh và m?c ?? t??ng tác ??u t?ng lên, t?o nên ngu?n c?m h?ng cho các tr??ng khác trong h? th?ng.