專題
2019 年 11 月 19 日
Apple 與 100cameras 合作,教導(dǎo)芝加哥學(xué)生使用 iPhone 攝影
位於伊利諾伊州的芝加哥,是個(gè)擁有許多故事的城市。例如,發(fā)生於 1871 年的芝加哥大火。1894 年由鐵路工人發(fā)動(dòng)的普爾曼大罷工,最終成為勞動(dòng)節(jié)的濫觴。1905 年西爾斯·羅巴克公司在芝加哥西側(cè)北勞恩代爾區(qū),修建佔(zhàn)地 42 公畝的企業(yè)園區(qū),為該地區(qū)帶來數(shù)千個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)及新居民。
從優(yōu)美的天際線到老西爾斯塔樓緬懷當(dāng)?shù)貧v史,塔樓今天已經(jīng)成為北勞恩代爾居民的社區(qū)中心和集聚地。位於對(duì)街的西爾斯公司舊電廠,一群 DRW 大學(xué)預(yù)科高中生正在學(xué)習(xí)如何透過攝影講述自己的芝加哥成長(zhǎng)故事,而這段歷史正被槍枝暴力和中產(chǎn)階級(jí)化等情事逐漸抹滅。
今年秋天,教導(dǎo)青少年攝影技能及如何透過視覺敘事表達(dá)自我的非營(yíng)利組織 100cameras,與 Apple 合作為 DRW 的學(xué)生提供全新 iPhone 11。擁有先進(jìn)相機(jī)功能的 iPhone 11,旨在讓每個(gè)人都能以視覺影像敘說故事。在每期課程結(jié)束後,學(xué)生照片的列印作品將透過 100cameras 販?zhǔn)?,收入全額將捐贈(zèng)給這些學(xué)生造訪過的當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)合作組織。
100cameras 的創(chuàng)辦人暨執(zhí)行長(zhǎng) Angela Popplewell 表示:「作為芝加哥周遭常被忽視的居民,獲得幾週之前剛推出的全新 iPhone 感覺就像有了無比的機(jī)會(huì)?!菇衲晟栽纾琍opplewell 與 100cameras 方案營(yíng)運(yùn)總監(jiān) Lydia Billings 和團(tuán)隊(duì)開始考慮調(diào)整課程方向,為美國(guó)年輕人提供更具前瞻性、相關(guān)性和可及性的課程內(nèi)容。對(duì)於 Popplewell 和她的團(tuán)隊(duì)而言,內(nèi)建精密相機(jī)功能的全新 iPhone,正是一個(gè)重要的工具。
Popplewell 表示:「看看學(xué)生們有多興奮,他們能善用這款型號(hào)所獨(dú)有的相機(jī)功能,並大大提升創(chuàng)造力??磳W(xué)生們?nèi)绾问褂脧V角模式和人像模式,真實(shí)地捕捉下他們的視角觀點(diǎn)和特殊感受,這真的相當(dāng)令人稱奇?!?
Apple iPhone 全球產(chǎn)品行銷副總裁 Kaiann Drance 表示:「能與 100cameras 以及 DRW 才華洋溢充滿創(chuàng)造力的學(xué)生們一同合作真是太棒了。在你手中的 iPhone 11 相機(jī)以及所有直覺功能,就是一個(gè)如此強(qiáng)大的敘事工具??吹綄W(xué)生們以自己的觀點(diǎn)拍攝下他們周遭的世界,這真的很具啟發(fā)性?!?
DRW 大學(xué)預(yù)科高中生以 iPhone 11 拍攝的作品
100cameras 為 DRW 設(shè)計(jì)的 8 堂課程過程中,學(xué)生們?cè)?em> 100cameras 專業(yè)攝影師志願(yuàn)者團(tuán)隊(duì)的建議下,完成了一系列攝影演練與攝影漫步行程。這裡,就透過他們的眼睛,一窺以 iPhone 11 所拍攝的芝加哥市景。
DRW 成立於 2012 年,是芝加哥諾布爾特許學(xué)校聯(lián)盟 (Noble Network of Charter Schools) 的一員,也是芝加哥名列前茅的其中一所大學(xué)預(yù)科公立高中,學(xué)生在此接受嚴(yán)格的數(shù)學(xué)、科學(xué)和歷史課程,奠定就讀大學(xué)及日後成功的基礎(chǔ)。在去年,DRW 的應(yīng)屆畢業(yè)生獲得百分之百的大學(xué)錄取率。
在北勞恩代爾,儘管人口急遽下降,但許多家庭已經(jīng)在那裡生活了幾個(gè)世代。1960 年後,歷經(jīng)種族動(dòng)亂、白人遷徙,以及西爾斯總部群關(guān)閉等事件,給這社區(qū)留下了重大疤痕。根據(jù)《芝加哥百科全書》的統(tǒng)計(jì),到 2000 年為止,該地區(qū)人口從 60 年代的 124,937 人,下滑至 41,768 人。仍留在當(dāng)?shù)氐娜?,體驗(yàn)了該地區(qū)的衰落,但也見證了該地區(qū)的重生。
與 Billings 和 DRW 教務(wù)長(zhǎng) Cecilia Alcaraz 合作建立起該計(jì)畫的 DRW 學(xué)習(xí)專家 Amit Khatkhate 表示:「過往歷史的種種,大肆破壞了這個(gè)社區(qū)的意志、精神和決心。你可以從我們?cè)S多學(xué)生的心態(tài)和願(yuàn)景中看到這一點(diǎn)。」該地區(qū)在 19 世紀(jì)和 20 世紀(jì)曾經(jīng)是許多人的避風(fēng)港,時(shí)至今日,DRW 正努力成為學(xué)生們的歸屬。
Khatkhate 繼續(xù)說道:「我們的學(xué)生和其家人早被世人遺忘,甚至被拋棄一旁。在 DRW 中,我們?cè)O(shè)法導(dǎo)正居住種族歧視、教育種族歧視和就業(yè)種族歧視所造成的世代影響,而一切運(yùn)作都要在這舊工業(yè)廠房中發(fā)揮極致。我們祈禱並勸說學(xué)生們能走向大學(xué)、職校或其他典型的高等教育之路,希望後續(xù)教育強(qiáng)大健全,足以避免他們選擇要與執(zhí)法部門交涉甚至因槍枝暴力而奪走性命的錯(cuò)誤道路?!?
儘管面對(duì)困惑和艱辛,這些學(xué)生對(duì)自己和社區(qū)的未來充滿了自豪、希望和樂觀。100cameras 教導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾瓮高^自我表達(dá),翻轉(zhuǎn)外界對(duì)他們居住地區(qū)的觀感,而 iPhone 為他們提供了捕捉並分享獨(dú)特視角觀點(diǎn)的一個(gè)平臺(tái)。
正在參與 100cameras 舉辦的八堂課外教學(xué)活動(dòng),充滿抱負(fù)希望要成為化妝師的 DRW 大學(xué)預(yù)科高中 12 級(jí)生 Bionka 說:「芝加哥到處有著非常多的回憶和歷史,有很多令人稱奇的大樓建築,處處充滿善良愛心。我在芝加哥遇到很多親切的人,只憑這一點(diǎn),我就覺得這座城市很美?!?
以攝影和薩克斯風(fēng)作為表達(dá)工具的 DRW 11 級(jí)生 J 表示:「芝加哥並非一種固定的文化,來自世界各地的人們共同創(chuàng)造出我們今天的樣貌。如果你沒有親身見識(shí)過芝加哥,一定不了解芝加哥迷人之處。能看到那裡有些什麼文化,又有什麼文化正在消逝,這真的很不錯(cuò),因?yàn)楹芏嗍挛锍3R揭呀?jīng)消失不見你才知道?!?
J 表示:「我學(xué)到一件事,那就是你每次按下快門並不需要有著高深技巧或多精準(zhǔn)。故事會(huì)自己說話,你只要捕捉下故事瞬間,再將故事傳達(dá)給他人即可?!?
就像 DRW 大學(xué)預(yù)科高中生 Promize 的描述:「我走進(jìn)去時(shí),以為一切只有黑與白。但當(dāng)我走出來,看到我們每個(gè)人都抒發(fā)出不同的情感,視角和詮釋也都截然不同?!?
若想觀看更多 DRW 大學(xué)預(yù)科高中生的攝影作品,請(qǐng)?jiān)煸L 100cameras.org。
DRW 大學(xué)預(yù)科高中學(xué)生的圖片