Apichaya “Bim” Wannakit - 數(shù)位藝術(shù)家
目前攻讀美術(shù)
泰國藝術(shù)大學(xué) (Silpakorn University),泰國
2024 年畢業(yè)班學(xué)生
「用 iPad 和 Apple Pencil 來創(chuàng)作數(shù)位藝術(shù),擴(kuò)展了我的創(chuàng)意思維?!?/blockquote>
Apichaya “Bim” Wannakit 就讀於泰國藝術(shù)大學(xué),即將邁入第四個(gè)學(xué)年,學(xué)習(xí)包括繪畫、雕塑和平面藝術(shù)等課程,她的學(xué)校位於曼谷,是泰國當(dāng)代藝術(shù)的中心。Bim 在泰國東北部烏汶府的一個(gè)創(chuàng)意聚落長大,自幼時(shí)開始就培養(yǎng)出對(duì)藝術(shù)的熱情。
她的靈感來自電視上看到的《七龍珠 Z》等動(dòng)畫和自己收藏的日本漫畫,並以多年來運(yùn)用筆刷、水彩畫和油畫等各種實(shí)作練習(xí)為基礎(chǔ)來創(chuàng)作插畫。Bim 在高中時(shí)期開始使用 iPad 與 Apple Pencil,從中發(fā)現(xiàn)更多自我表達(dá)與擴(kuò)展創(chuàng)作可能性的方式。

「我很快就適應(yīng)了使用 Apple Pencil 進(jìn)行數(shù)位繪畫時(shí)的精準(zhǔn)度和靈活表現(xiàn)?!笲im 說道:「我所有的美術(shù)用品濃縮成一套神奇的工具,又不失使用傳統(tǒng)媒介時(shí)的自然手感,這一切讓我在將創(chuàng)意轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)時(shí),有了一種全新的方法?!?/p>
申請(qǐng)大學(xué)時(shí),Bim 用 iPad 整合所有藝術(shù)作品集,且將所有混合媒體透過數(shù)位方式記錄並儲(chǔ)存到 iCloud 上。Bim 說:「我一開始選擇 Apple 科技是因?yàn)樗碾?yún)端服務(wù)方便管理檔案,而且設(shè)計(jì)介面簡單易學(xué),iPad 讓我的生活變得更輕鬆?!?/p>
如今,她使用 iPad 版 Procreate 搭配 Apple Pencil 來完成所有創(chuàng)作流程。QuickShape 和 StreamLine 等功能搭配 Apple Pencil 使她能以更沉浸且趣味十足的方式,快速地加入圖層、輪廓、顏色和陰影?!肝覍?duì)傳統(tǒng)繪畫和數(shù)位藝術(shù)的熱愛,在創(chuàng)作上帶給我一種全新的平衡感,而我擁有的各種 Apple 裝置則讓我隨時(shí)隨地發(fā)揮創(chuàng)意?!?/p>

iPad 也是 Bim 日常課業(yè)的助力。她在 iPad 上使用 Apple Pencil 搭配 Goodnotes 做筆記,也以 Microsoft Word 編寫藝術(shù)作品解說?!干险n時(shí),我會(huì)用 iPad Pro 展示我的作品?!笲im 說道:「12.9 吋的螢?zāi)粔虼螅淌诳梢暂p鬆地觀賞我的藝術(shù)作品。」
她在當(dāng)?shù)厮嚴(yán)群蜕缛好襟w上推廣自己的藝術(shù)作品,期待有朝一日成為專職藝術(shù)家。為了準(zhǔn)備畢業(yè)展,Bim 策劃推出一系列混合媒體作品,探索如何以視覺化方式呈現(xiàn)人們的各種夢想。
「透過藝術(shù)創(chuàng)作,我想講述能啟發(fā)他人的故事,並打造容納各種實(shí)驗(yàn)性構(gòu)想的空間。」