Artyku?
26 marca 2019
Sztuka i?forma: tancerka Hope Boykin odkrywa wolno?? z?AirPods
Wedle jej w?asnych s?ów Hope Boykin jest przede wszystkim kreatork?. Jej dzia?alno?? koncentruje si? wokó? edukacji, ruchu i?motywacji. A?do tego pasjonuje si? technologi?.
Boykin przyznaje, ?e nale?y do tzw. pierwszych u?ytkowników (ang. early adopter), i?ze ?miechem opowiada, ile trudu zadaje sobie czasem, by zdoby? najnowszy model iPhone’a, albo jak w?2016?r. sprytnie namawia?a innych tancerzy z?zespo?u, by kupili dla niej s?uchawki AirPods, bo sama by?a w?trasie.
?Wiedzia?am, ?e zmieni? wszystko”, stwierdza Boykin.
Kole?anki i?koledzy z?zespo?u traktuj? Boykin jak swoj? osobist? recenzentk? gad?etów i?podczas prób przepytywali j?, by oceni?, czy s?uchawki przypadn? im do gustu. Sama Boykin korzysta ze swoich AirPods równie? po to, by odci?? si? od ?wiata zewn?trznego podczas fizjoterapii. Dzi?ki s?uchawkom mo?e zamkn?? si? w?swoim ?wiecie zarówno w?trakcie samej wizyty, jak i?jad?c metrem do domu. AirPods s? dzi? najpopularniejszymi bezprzewodowymi s?uchawkami na ?wiecie. ?Kiedy jestem w?metrze i?zerkam na innych podró?nych, wszyscy maj? w?uszach AirPods”, mówi Boykin.



Boykin od dziewi?tnastu lat?wyst?puje z?grup? Alvin Ailey American Dance Theater (AAADT). Swoj? przygod? z?ruchem zacz??a w?wieku trzech lat, a?od dwudziestu sze?ciu lat zawodowo zajmuje si? tańcem.
?Zacz??am tworzy? uk?ady taneczne, kiedy mia?am jakie? cztery?lata”, mówi Boykin. ?Kiedy by?am w?czwartej klasie, poproszono mnie o?u?o?enie choreografii do ?Willy’ego Wonki i?fabryki czekolady?”.
W?przysz?ym miesi?cu Boykin wraca do AAADT po kontuzji kostki, któr? odnios?a w?grudniu zesz?ego roku. Czekaj?c na mo?liwo?? powrotu na scen?, uk?ada?a choreografi? do kilku przedstawień z?ró?nych artystycznych ?wiatów. W?nowojorskim teatrze Public Theater pracowa?a nad choreografi? do nowego musicalu z?serii Public Studio. Pracuje te? z?uczennic? z?The Ailey School nad aran?acj? jej solowego wyst?pu na zbli?aj?cym si? pokazie charytatywnym. Jej najnowszy projekt to choreografia do wyst?pu piosenkarki soulowej Andry Day, która 15?marca 2019?r. za?piewa swój pe?en emocji utwór ?Rise up” na ceremonii otwarcia Hudson Yards. ?Wygl?da na to, ?e za ka?dym razem, kiedy co? mi si? stanie, znajduj? nowe ?rodek ekspresji”, mówi tancerka. ?Przypomina mi to, ?e nic mnie nie ogranicza”.
Kiedy Boykin zosta?a poproszona o?stworzenie choreografii do wyst?pu w?Hudson Yards, zatopi?a si? w?muzyce Andry Day, nie rozstaj?c si? praktycznie ze swoimi s?uchawkami AirPods. ?S?ucha?am tej muzyki tyle, ?e stawa?o si? to frustruj?ce”, opowiada. ?W metrze, wychodz?c z?domu i?kiedy do niego wraca?am. Kiedy potrafisz przewidzie? ka?dy wdech i?wydech w?piosence, mo?esz prze?o?y? to na ruch. To w?a?nie efekt otoczenia si??muzyk?”.
?Mog? obraca? si?, tańczy? i?skaka?, a?s?uchawki nie wypadaj? mi z?uszu. Mog? by? nieskr?powana i?wolna”.
W?The Ailey School Boykin rozkoszuje si? swobod? ruchu. Przemierza studio niemal unosz?c si? w?powietrzu, zatracaj?c si? we w?asnym ?wiecie. ?Cz?sto odnosz? wra?enie, ?e co? zosta?o zaprojektowane specjalnie dla mnie”, mówi. ?Mog? obraca? si?, tańczy? i?skaka?, a?s?uchawki nie wypadaj? mi z?uszu. Mog? by? nieskr?powana i?wolna”.
Boykin wspomina swoj? przygod? z?Philadanco w latach 90.?– w?tych czasach tancerze uczyli si? repertuaru, ogl?daj?c wyst?py nagrane na kasety VHS. ?Ogl?dali?my je i?przewijali?my bez końca, a? w?końcu ca?e to przewijanie rujnowa?o ta?m? i?zostawali?my z?czystymi kasetami bez nagrań”.
Boykin z?entuzjazmem wita?a wszelkie technologiczne nowinki, które pojawi?y si? od tamtych czasów?– od wczesnych kamer kasetowych po jej nowe s?uchawki AirPods. Ma prawdziwego fio?a?na punkcie sztuki rejestrowania obrazu i?w?swoim studiu rozstawia zestaw iPhone’ów i?kamer? DJI Osmo, ?eby nagrywa? swoje próby ze wszystkich stron. Jest te? autork? ksi??ki ?Moments”, która zawiera zbiór jej wypowiedzi, przemy?leń i?zdj??. W??czasie wolnym” wyra?a siebie za pomoc? serii nagrań wideo, które kr?ci i?montuje sama, u?ywaj?c Final?Cut?Pro. A?jej najnowszym medium s? jej uczniowie.
?Mam w?uszach AirPods, ?eby mie? pewno??, ?e moja praca brzmi tak, jak powinna brzmie?”, mówi Boykin. ?Ale nie zawsze pozwalam uczniom us?ysze?, nad czym pracujemy”. Dzi?ki temu d?wi?k nie wp?ywa za bardzo na ich uczucia. Nie maj? przywi?zywa? si? przesadnie do pojedynczych linijek, akordów czy nut. Mog?abym da? im notatki o?tym, jak powinni si? czu?, zanim us?ysz? muzyk?”.
?Pomaga dzia?anie w?pe?nym skupieniu, jak w?transie, i?bycie dla niej czym? na kszta?t p?ótna,” mówi Martina Viadana, uczennica The Ailey School. Boykin nazywa j? swoim ?cia?em”, jako ?e Martina demonstruje choreografi? Boykin, póki ta nie mo?e sama wykonywa? wszystkich ruchów. ?W?ten sposób staje si? niemal malark?”.
Cho? technologia mo?e si? wydawa? antytez? tańca, przeobrazi?a ona do?wiadczenie tancerzy?– da?a uczniom swobod? poruszania si? i?uczenia na swój w?asny sposób i?we?w?asnym tempie. Boykin zyska?a dzi?ki niej swobod? tworzenia niezale?nie od mo?liwo?ci poruszania si?.
?Wolno?? mo?e oznacza? mnóstwo rzeczy”, stwierdza Boykin. ?Wyst?puj?c, mog? udawa?. Mog? u?miecha? si?, cho? po twarzy sp?ywa mi ?za, albo wyst?powa? po ?mierci ojca, albo czu? si? bezwarto?ciowa, a?jednak wci?? by? w?stanie czym? si? podzieli?. Niemniej mi?o jest móc czasem zgubi? si? we w?asnej przestrzeni.”
?Kiedy jestem w?pokoju z?grup? innych osób, ale mam w?torebce iPhone’a, a?w?uszach AirPods i?mog? zatraci? si? w?tej przestrzeni, wiem, ?e nie jestem na postronku, nie jestem przywi?zana do czyjej? opinii, nie jestem przywi?zana do czyjego? os?du, po prostu jestem sob? i?mog? by? tak wolna, jak tylko to w?ogóle mo?liwe”.
Ilustracje przedstawiaj?ce Hope Boykin