在新加坡其中一所歷史最悠久的伊斯蘭學(xué)校：阿爾薩革夫阿拉伯學(xué)校，校長 Syed Mustafa 將現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)價值觀完美融合，為學(xué)生開闢成為意見領(lǐng)袖的道路。他提倡充滿創(chuàng)造力、同理心和協(xié)作的文化，並相信科技是培養(yǎng)和分享明辨性思考的理想渠道。因此在最近 10 年，他為每位學(xué)生配備 iPad，每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者則配備 Mac，每個課室配有 Apple TV。

「學(xué)生應(yīng)該擁有天馬行空的機會。」Mustafa 說道?！杆齻冃枰鞅嫘运伎?，同時勇於分享。有時，當你要求學(xué)生表達觀點時，她們可能會覺得無法做到，這時 Apple 科技就能幫上忙。有了這些工具，即使最文靜的學(xué)生，也能盡情表達?！?/p>

學(xué)生使用 iPad 和 Apple Pencil，用阿拉伯文書寫伊斯蘭價值觀、文化和體驗，並在電子故事書中分享自己的反思。每位學(xué)生也會在 Keynote 中講述個人故事，並透過 Apple TV 與全班分享，以此學(xué)習(xí)和練習(xí)演講。她們會經(jīng)常使用 iPad 參加設(shè)計類活動，包括最近舉辦的新校服設(shè)計比賽。

在阿爾薩革夫阿拉伯學(xué)校就讀的最後一年，學(xué)生會參加一個全球領(lǐng)袖計劃，她們在計劃中所作的決策會為社區(qū)帶來實實在在的影響。一組學(xué)生提議在柬埔寨磅湛的一間學(xué)校內(nèi)興建圖書館。Keynote 簡報中清楚闡述了她們的計劃，包括啟動籌款工作到完成建造所需的預(yù)算。如今，這圖書館已服務(wù)超過 180 名學(xué)生。