Lire les témoignages d’étudiantes et?étudiants
Un potentiel infini.
Tout au long de leur cursus, des étudiantes et?étudiants utilisent la?technologie Apple pour tracer leur propre voie et identifier les possibilités qui se?profilent.
Université de Pékin, Chine
J’ai compris que je n’avais pas besoin d’une caméra profession-nelle pour faire mes propres films, et?j’ai com-mencé à capturer le monde à travers mon objectif.
Daisy Cai
(elle/elle)
Promotion?2026
Dé-couvrez comment Daisy, étudiante en?cinéma, utilise la techno-logie Apple pour créer des récits autonomisants.
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Shanghai Business School, Chine
Apprendre à coder est devenu une extension de mon approche du travail social. Je vois dans le développe-ment d’apps un moyen pratique de changer les choses.
Ruoshan Li
(elle/elle)
Promotion?2025
Ruoshan?Li, étudiante en travail social et Lauréate Distinguée du Swift Student Challenge, veut agir pour sa?communauté.
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Université de l’Illinois Urbana?Champaign, états?Unis
Je n’oublierai jamais le drame que j’ai vécu, mais concevoir des outils qui peuvent aider à sauver des vies me permet d’aller de l’avant.
Michael Parekh
(il/lui)
Promotion?2025
Dé-couvrez comment Michael, lauréat du Swift Student Challenge, a?transformé un drame personnel en véritable moteur en utilisant la techno-logie Apple pour créer une app qui enseigne comment effectuer une?RCP.
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Universidad Autónoma de Chiapas, Mexique
Pour moi, créer des apps, ce?n’est pas juste une technique, c’est une forme d’art qui mêle créativité et logique.
Michelle Ayala
(elle/elle)
Promotion?2024
Dé-couvrez comment Michelle, étudiante en?ingénierie logicielle, utilise la techno-logie Apple pour faire opérer la magie du développe-ment d’apps.
Université de Bangkok, Tha?lande
??Mon esprit déborde d’histoires passion-nantes que?j’aspire à partager avec le?monde.??
Theeraphut ??Jeng?? Masacoo
(il/lui)
Promotion?2026
Découvrez comment Jeng, étudiant en cinéma, utilise la technologie Apple pour accomplir son rêve de toujours qui est de réaliser des films.
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Université Chulalongkorn, Tha?lande
??Mon parcours avec Swift n’a pas seulement ouvert la?voie à mon propre succès, il?me permet aussi d’inspirer et de guider les autres vers leurs?passions.??
Apiphoom ??Phoom?? Chuenchompoo
(il/lui)
Promotion 2027
Découvrez comment Phoom, étudiant en informatique et en ingénierie, a su trouver ses marques dans la création d’apps avec Swift sur?Mac.
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Université de la Colombie-Britannique, Canada
??En tant que jeunes activistes, nous ouvrons une nouvelle voie pour la conser-vation des océans. Nous essayons de?créer un?monde meilleur, et?c’est enthou-siasmant.??
Bodhi Patil
(il/lui)
Promotion?2026
Découvrez comment Bodhi, étudiant en?environ-nement et dévelop-pement durable, utilise la technologie Apple pour préserver nos?océans et inspirer d’autres spécialistes des solutions climatiques.
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Université de?Canberra, Australie
??En tant que future enseignante et appre-nante visuelle, mon objectif est de?rendre l’apprentis-sage amusant, créatif et?inclusif.??
Hannah Pengilly
(elle/elle)
Promotion?2024
Découvrez comment Hannah, étudiante en?arts, utilise la technologie Apple pour révéler toute sa créativité en?tant qu’artiste et?future enseignante.
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Université de?Waterloo, Canada
??La technologie Apple me?permet de réaliser mes?rêves, qu’il s’agisse d’encadrer d’autres jeunes ou de?créer des?apps suscep-tibles d’améliorer la?vie quotidienne.??
Nguyen ??Zoey?? Vu
(elle/elle)
Promotion?2024
Découvrez comment Zoey, étudiante en?mathématiques et développeuse autodidacte, utilise Swift et la technologie Apple pour faire honneur à?ses origines vietnamiennes.
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Ngee Ann Polytechnic, Singapour
??Le désir d’expérimenter de nouvelles idées et de?créer quelque chose d’unique, ?a?fait vraiment partie de?moi.??
Jia Chen Yee
(il/lui)
Promotion?2024
Découvrez comment Jia?Chen utilise les outils de développement Apple afin de?transformer ses?idées pour résoudre des problèmes en?apps dynamiques et?créatives.
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Université SRH de?sciences appliquées, Allemagne
??Mes profs s’émerveillent de la vitesse à?laquelle j’arrive à?développer un prototype avec Swift. ?a?change la?donne.??
Alexander Reinicke
(il/lui)
Promotion?2024
Découvrez pourquoi Alexander utilise la technologie Apple afin de?créer des apps innovantes qui?ont un impact positif.
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Université Silpakorn, Tha?lande
??L’iPad m’offre une palette de?couleurs illimitée dans le?monde numérique.??
Apichaya ??Bim?? Wannakit
(elle/elle)
Promotion?2024
Découvrez comment Bim, étudiante de quatrième année en?arts visuels, utilise l’iPad?Pro avec l’Apple?Pencil pour concrétiser ses?idées foisonnantes.
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Spelman College, états?Unis
??Pourquoi une jeune?fille noire ne pourrait?elle pas tutoyer les?étoiles?? Ma?mission consiste à?faire prendre conscience aux?jeunes des possi-bilités qu’offrent l’art et la?science.??
Miya Scaggs
(elle/elle)
Promotion?2025
Découvrez la fa?on dont Miya, illustratrice, photographe, écrivaine et réalisatrice, utilise la?science et la technologie Apple pour faire éclore une nouvelle génération d’artistes de la?communauté noire.
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Université de Chiang?Mai, Tha?lande
??Je cherche à développer des?apps qui permettront d’améliorer la?vie des?gens.??
Gam Preenapun
(elle/elle)
Promotion?2026
Découvrez comment Gam, étudiante en?médecine, combine recherche, créativité et technologie Apple pour trouver des solutions visant à améliorer la?santé et la sécurité publiques.
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Université de?communication de?Chine, Chine
??Les arts numériques ont le?pouvoir extra-ordinaire d’aider à?la?guérison.??
Luhan Wang
Promotion?2023
Découvrez l’usage que fait Luhan de?l’iPad et de l’Apple?Pencil pour canaliser l’énergie positive et?créer un?monde plus?beau.
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Université d’état de?Californie, états?Unis
??En tant qu’homme de?couleur qui a été encouragé par sa commu-nauté tout au long de son parcours, je me dois de?veiller à ce que nos témoi-gnages ne soient jamais oubliés.??
Isaac Alferos
(il/iel)
Promotion?2022
Découvrez comment Isaac se?sert de la technologie Apple pour mener son action en?faveur d’un changement majeur de politique dans l’enseignement supérieur et pour lutter contre la discrimination et l’insécurité numérique.
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California College of?the?Arts, états?Unis
??La génération?Z fait en sorte que toutes les?voix s’expriment. C’est?en cela qu’elle innove.??
Elle ??L?? Lim-Chan
(iel/elle)
Promotion?2023
Découvrez comment Elle utilise l’iPad et l’Apple?Pencil pour créer des bandes dessinées en?ligne s’inspirant des?récits de personnes issues de?groupes marginalisés.
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Université Chulalongkorn, Tha?lande
??Apple favorise ma créativité quel que soit l’outil utilisé, ce?qui me permet de?saisir mes idées au?vol, où?que je?sois.??
Suwara ??Pai?? Sumettavanich
(elle/elle)
Promotion?2023
Graphiste en devenir, Suwara utilise l’iPad?Pro et le MacBook?Pro pour créer des graphismes de qualité profes-sionnelle. Découvrez comment elle a?transformé un passe?temps de son enfance en?parcours professionnel exemplaire.
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Université Chulalongkorn, Tha?lande
??L’iPad est incroyable pour les études de?médecine – c’est?mon cerveau externe?!??
Manichaya ??Mafueng?? Sukonpatip
(elle/elle)
Promotion?2023
L’iPad?Pro et l’Apple?Pencil aident Manichaya à?réussir ses études de médecine et être source d’inspiration. Découvrez à?quel point la créativité est partie prenante de sa?quête pour aider les?autres.
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Universidad Panamericana, Mexique
??Swift est un langage tellement naturel que?je peux créer une?app incroyable en un?après?midi?!??
José Manuel Vega Hernández
(il/lui)
Promotion?2023
étudiant en mécatronique, José?Manuel crée des solutions d’ingénierie sur?Mac pour soutenir l’exploration spatiale et?créer des?apps qui?voient?loin.
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Université de communication de?Chine, Chine
??Le Mac est un appareil puissant et?stable. Je?n’ai à me soucier de rien d’autre que de?créer.??
DiKe Su
Promotion?2023
Aspirant documentariste du?climat, DiKe utilise son iPhone, son?iPad et son MacBook?Pro pour réaliser des?films de grande qualité qui ont pour cadre sa?ville?natale.
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Université du?Zhejiang, Chine
??Apple fournit des didacticiels et une technologie qui me permettent de développer une application complète en?quelques semaines seulement.??
Jae Yu
Promotion?2022
Découvrez comment Jae, étudiant en?informatique, utilise les outils de développement Apple pour créer des apps?iOS, comme Find?My?Bike, qui?résolvent des?problèmes réels.
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Université occidentale de?Sydney, Australie
??L’iPad a révolutionné mon?approche. Il?a?fait na?tre en moi une?soif d’apprendre qui m’était encore inconnue.??
Samuel Suresh
(il/lui)
Promotion?2022
Samuel suit un double cursus en?sciences et en?commerce, et?l’iPad a?contribué à changer son approche de l’apprentissage. Découvrez comment il?intègre la curiosité et la créativité à?ce processus.
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Berklee College of Music, états?Unis
??Mon Mac est au?centre de tout ce?que je?fais en musique, à?l’école comme en?dehors.??
Max Thomas
(il/lui)
Promotion?2022
Chanteur et auteur-compositeur en?herbe, Max utilise des apps professionnelles comme Logic?Pro pour composer de la musique de grande qualité. Découvrez comment il?s’est adapté à l’apprentissage à?distance avec son?MacBook?Pro.
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Université Waseda, Japon
??La prise de notes sur iPad entra?ne mon cerveau à?fonctionner plus?vite. Cela?me pousse naturellement à?interagir en?temps réel avec les sujets abordés en?classe.??
Takuto Nanba
(il/lui)
Promotion?2023
Dans l’objectif de faire advenir un changement social grace à l’urbanisme, Takuto utilise l’iPad et l’Apple?Pencil pour faire le?lien entre la législation et le?territoire. Découvrez comment ces outils lui permettent de visualiser des?villes entièrement nouvelles.
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Apple pour les?étudiantes et?les?étudiants
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